IMPLEMENTASI PEMBIASAAN SHALAT DHUHA DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI SMP NEGERI 2 CICURUG SUKABUMI

Abstrak

Penyelenggaraan suatu pembelajaran sebenarnya tidak hanya sekedar penyampaian materi ataupun pemberian bahan ajar serta teori-teori saja, akan tetapi pendidikan dan pembelajaran. Siswa di SMP Negeri 2 Cicurug Sukabumi ini rata-rata berusia 12 sampai 14 tahun dan termasuk dalam masa remaja, masa kebingungan dan ketidakpastian. Permasalahan-permasalahan yang terjadi di lingkungan sekolah yang berkaitan dengan kehidupan peserta didik dapat diberikan solusi salah satunya yaitu dengan kegiatan shalat dhuha, karena dengan kegiatan shalat dhuha banyak faedah dan manfaat dalam pembentukan karakter siswa. Hal ini merupakan salah satu upaya dalam membantu permasalahan remaja dengan mementuk karakter religius sesuai dengan nilai-nilai karakter yang ada. Oleh karena itu pendidikan karakter disini sangat diperlukan demi kehidupan pendidikan yang lebih baik lagi. Tujuan dalam penelitian ini meliputi: 1) Untuk Mendeskripsikan Implementasi Pembiasaan Shalat Dhuha dalam Pembentukan Karakter Religius Siswa di SMP Negeri 2 Cicurug Sukabumi; 2) Untuk Mendeskripsikan Implementasi Pembiasaan Shalat Dhuha dalam Pembentukan Karakter Disiplin Siswa di SMP Negeri 2 Cicurug Sukabumi; 3) Untuk Mendeskripsikan Implementasi Pembiasaan Shalat Dhuha dalam Pembentukan Karakter Tanggung Jawab Siswa di SMP Negeri 2 Cicurug Sukabumi. Metode penelitian dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Jenis penelitian yang digunakan yaitu deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu, wawancara, observasi dan dokumentasi. Model analisis data yang digunakan adalah model Miles Huberman dan Saldana. Keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian dari implementasi pembiasaan shalat dhuha dalam pembentukan karakter siswa adalah: 1) Pembentukan karakter religius siswa, yaitu siswa dapat mengamalkan nilai-nilai karakter religius itu sendiri. Contoh kecilnya dalam kehidupan sehari-hari di sekolah siswa dapat berperilaku sopan santun kepada guru dan juga saling menghormati terhadap teman, dan juga dampak yang paling signifikan pendidikan di SMP Negeri 2 Cicurug Sukabumi ini tidak hanya maju dalam segi ilmu umum akan tetapi juga maju dalam segi religiusnya; 2) Pembentukan karakter disiplin siswa, siswa dapat melatih kedisiplinannya. Dengan terjadwalnya shalat dhuha pada pagi hari maka siswa berangkat lebih pagi dari sekolah pada biasanya. Hukuman jika siswa tidak mengikuti shalat dhuha yang relevan dengan nilai-nilai pendidikan karakter yang diharapkan sekolah. Contoh kecil hukumannya yaitu dengan menghafal surah-surah pendek, atau melaksanakn shalat dhuha sendiri, atau dengan memungut sampah; 3) Pembentukan karakter tanggung jawab siswa, pembentukan karakter tanggung jawab memang benar-benar membutuhkan suatu metode pembiasaan. siswa dapat terlatih dan tertanam nilai karakter tanggung jawab dari pembiasaan yang dilakukan di sekolah SMP Negeri 2 Cicurug Sukabumi. Dengan demikian, pembiasaan shalat dhuha tidak hanya memperkuat aspek spiritual siswa, tetapi juga membentuk katakter yang berintegritas dan berkontribusi terhadap kemajuan pendidikan secara menyeluruh, baik dari sisi akademik maupun moral.