PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJAR BERBASIS GeoGebra PADA PEMBELAJARAN MATERI BANGUN RUANG

Penulis

  • Tiur Malasari Siregar Universitas Negeri Medan
  • Angel Stepany Rumapea Universitas Negeri Medan
  • Nurul Indah Klismei Agung Universitas Negeri Medan
  • Raudhatul Jannah Raja Gukguk Universitas Negeri Medan
  • Syalaisha Dwi Hadriana Universitas Negeri Medan
  • Nabila hAsy-Syifa Universitas Negeri Medan

Kata Kunci:

Pengaruh, GeoGebra, Media pembelajaran, Bangun Ruang

Abstrak

Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan kajian literatur yang bertujuan untuk mengeksplorasi efektivitas penggunaan GeoGebra dalam pembelajaran matematika, khususnya pada materi geometri. Kajian ini menelaah berbagai literatur yang relevan untuk memahami dampak GeoGebra pada pemahaman konsep matematika, motivasi belajar, serta keterampilan pemecahan masalah siswa. Hasil kajian menunjukkan bahwa GeoGebra membantu meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep-konsep matematika abstrak, seperti geometri, melalui visualisasi dinamis yang memudahkan siswa untuk melihat hubungan antarobjek. GeoGebra juga mendukung pengembangan keterampilan pemecahan masalah, di mana siswa dapat bereksperimen dengan berbagai pendekatan secara langsung. Meski demikian, kendala dalam implementasi seperti keterbatasan fasilitas teknologi di sekolah dan kebutuhan pelatihan guru masih menjadi tantangan yang perlu diatasi agar GeoGebra dapat digunakan secara optimal.

Unduhan

Diterbitkan

2024-12-01