PENGARUH TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP PENGETAHUAN SISWA SMA ALKHOLILIYAH

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengaruh penggunaan teknologi informasi terhadap prestasi akademik dan keterampilan siswa di SMA AlKholiliyah. Teknologi informasi, yang mencakup perangkat keras dan perangkat lunak untuk menyimpan, memproses, mengubah, dan mendistribusikan informasi secara elektronik, telah menjadi bagian penting dalam pendidikan modern. Berdasarkan survei yang dilakukan pada 1 Maret 2024, ditemukan bahwa sekitar 70% siswa di SMA Al-Kholiliyah memanfaatkan internet untuk keperluan akademis, yang berdampak positif pada nilai akademis mereka. Namun, ada sebagian siswa yang kurang memanfaatkan teknologi ini karena faktor-faktor seperti keterampilan teknologi yang rendah dan kurangnya motivasi. Hasil wawancara dengan guru menunjukkan bahwa sebagian besar guru telah menguasai teknologi informasi, meskipun ada tantangan terkait penggunaan teknologi oleh guru yang lebih tua. Penelitian ini juga menemukan bahwa penggunaan teknologi informasi telah meningkatkan keterampilan penelitian dan kreativitas siswa, meskipun distraksi dari media sosial dan game online tetap menjadi tantangan. Oleh karena itu, diperlukan kerjasama antara sekolah dan orang tua untuk mengawasi dan membatasi penggunaan teknologi informasi demi memaksimalkan manfaatnya dan meminimalkan dampak negatifnya.