IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS MULTIKULTURAL DI SMA NEGERI 3 BENGKULU SELATAN

Penulis

  • Emy Herawati STIT Al-Quraniyah
  • Dedi Irama STIT Al-Quraniyah
  • Elsa Novita Sari STIT Al-Quraniyah

Kata Kunci:

Multikultural, Pembelajaran

Abstrak

Latar belakang Masalah penelitian ini ialah menanamkan nilai-nilai multikultural pada Siswa siswi SMAN 3 Bengkulu Selatan. Ditanamkan nilai-nilai multikultural ini agar siswa siswi dapat : Memiliki rasa tanggung jawab, sifat toleransi, sifat saling menghargai dan menghormati, memiliki rasa persatuan dan membangun solidaritas. Rumusan Masalah nya ialah Bagaimana cara mengimplementasikan pembelajaran pendidikan agama islam berbasis multikultural? 2) Apa saja aktor pendukung dan penghambat yang dihadapi dalam penerapan nilai-nilai multikultural?. Tujuan dari pembahasan ialah untuk mendapatkan cara mengimplementasikan pembelajaran yang berbasis agama Islam serta multikultural, dan faktor Pendukung serta penghambat dari implementasi nilai-nilai multikultural. Metode penelitian ini adalah Kualitatif. Proses pengumpulan data dilakukan melalui metode Wawancara dan Dokumentasi. Hasil Penelitian ialah Implementasi nilai-nilai multikultural pada siswa-siswi SMAN 3 Bengkulu Selatan sudah dilaksanakan dan dijalankan dengan baik oleh bapak ibu guru di SMAN 3 Bengkulu Selatan. Guru menanamkan nilai-nilai multikultural yaitu Sikap saling menghormati dan menghargai, sikap toleransi, rasa persatuan, kerjasama dan solidaritas. Dalam pengembangan nilai-nilai ini guru menggunakan cara pendekatan kepada para siswa, membuat acara pertemuan lapangan seperti perlombaan untuk menanamkan nilai-nilai multikultural. Faktor pendukung yaitu adanya dukungan dari kepala sekolah dan semangat yang tinggi dari para siswa untuk ikut menerapkan nilai-nilai multikultural pada siswa-siswi di sekolah.

Unduhan

Diterbitkan

2024-08-01