ANALISIS MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA - SISWI SMAN 1 ADONARA TIMUR

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat belajar siswa pada pembelajaran matematika di SMAN 1 Adonara Timur. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Adapun pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner. Sementara dalam menganalisis data peneliti menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian ini adalah minat ditinjau dari keseluruhan indikator yang mempengaruhi berada pada kategori berminat (57). Dengan persentase siswa yang sangat berminat ada 5 orang (7,98 %), siswa yang berminat ada 29 orang (46,03 %), siswa yang cukup berminat ada 27 orang (42,86 %), siswa yang kurang berminat ada 2 orang (3,17%) dan tidak berminat tidak ada (0 %). Minat belajar ditinjau dari indikator perasaan senang berada pada kategori cukup berminat (14). Dengan persentase siswa yang sangat berminat ada 5 orang (8 %), siswa yang berminat ada 21 orang (33 %), siswa yang cukup berminat ada 30 orang (48 %), siswa yang kurang berminat ada 7 orang (11 %), dan siswa yang tidak berminat tidak ada (0 %). Minat belajar siswa ditinjau dari indikator perhatian siswa berada pada kategori berminat (15). Dengan persentase siswa yang sangat berminat ada 9 orang (14 %), siswa yang berminat ada 23 orang (37 %), siswa yang cukup berminat ada 26 orang (41 %), siswa yang kurang berminat ada 5 orang (8 %) dan siswa yang tidak berminat tidak ada (0 %). Minat belajar siswa ditinjau dari indikator ketertarikan siswa berada pada kategori cukup berminat (14). Dengan persentase siswa yang sangat berminat ada 4 orang (6 %), siswa yang berminat ada 27 orang (43 %), siswa yang cukup berminat ada 27 orang (43 %), siswa yang kurang berminat ada 5 orang (8 %) dan siswa yang tidak berminat t idak ada (0 %). Minat belajar siswa ditinjau dari indikator keterlibatan siswa berada pada kategori cukup berminat (14). Dengan persentase siswa yang sangat berminat ada 8 orang (8 %), siswa yang berminat ada 27 orang (43 %), siswa yang cukup berminat ada 23 orang (37 %), siswa yang kurang berminat ada 8 orang (13 %) dan siswa yang tidak berminat tidak ada (0 %).