ANALISIS MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA NEGERI 2 ENDE

Penulis

  • Yohana Tawa Wea Universitas Flores, Indonesia
  • Natalia Peni Universitas Flores, Indonesia
  • Konstantinus Denis Pareira Meke Universitas Flores, Indonesia

Kata Kunci:

Minat belajar, Hasil belajar, Matematika

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Hubungan minat belajar matematika siswa dan hasil belajar siswa di SMAN 2 Ende. (2) Pengaruh minat belajar matematika siswa terhadap hasil belajar siswa SMAN 2 Ende.Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah siswa-siswi kelas X fase E dengan jumlah sampel sebanyak 60 orang. Faktor yang diteliti berupa minat belajar siswa terhadaphasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket, dokumentasi, dan hasil belajar. Analisis data menggunakan uji korelasi pearson dan analisis regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukan (1) Terdapat hubungan yang kuat dan signifikan antara minat belajar matematika dengan hasil belajar siswa dibuktikan dengan uji korelasi pearson dimana nilai thitung ≥ ttabel (0.834 ≥ 0,254). (2) Minat belajar matematika siswa berpengaruh terhadap hasil belajar kelas X SMAN 2 Ende sebesar 0,696 atau 69,9%, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain. Dengan perbandingan regresi diperoleh Y = 35,922+0,770 X. Besarnya pengaruh variabel X terhadap variabel Y sebesar 0,696 (69,9%). Nilai sifnifikansi dari suatu hipotesis adalah nilai kebenaran dari hipotesis yang diterima atau ditolak. Karena nilai thitung ≥ ttabel yaitu 0.834 ≥ 0,254 dengan nilai signifikan 0,000 < 0,05 maka dapat disimpulkan terdapat pengaruh minat belajar matematika siswa terhadap hasil belajar.

Unduhan

Diterbitkan

2025-08-01