INOVASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PROBLEM BASED LEARNING PADA KURIKULUM MERDEKA

Abstrak

Artikel ini membahasa tentang inovasi pembelajaran matematika dengan menggunakan Problem Based Learning (PBL) pada kurikulum merdeka. Kurikulum merdeka adalah kurikulum yang diluncurkan oleh pemerintah dalam pelaksanaan pembelajaran berpusat pada siswa. Model pembelajaran matematika yang dapat diterapkan salah satunya adalah PBL. Problem Based Learning (PBL) adalah model pembelajaran dengan konteks utamanya menyajikan masalah dalam kahidupan sehari-hari. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian studi literatur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PBL efektif dalam pembelajaran matematika menggunakan kurikulum merdeka, PBL mampu mengembangkan pengetahuan dan ketrampilan siswa.