ANALISIS PERENCANAAN KARIR PESERTA DIDIK KELAS XII SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 3 PONTIANAK

Abstrak

Perencanaan karier merupakan suatu proses yang dijalani individu sebelum memilih karier yang sesuai dengan bakat, minat, dan kemampuannya. Tujuan utama penelitian ini adalah menganalisis perencanaan karier siswa kelas XII SMA Negeri 3 Pontianak. Penelitian ini menggunakan metodologi deskriptif dengan desain survei dan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian adalah siswa kelas XII SMAN 3 Pontianak. Sampel penelitian adalah 55 siswa kelas XII IPA dan IPS yang dipilih secara acak. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik komunikasi tidak langsung dengan instrumen kuesioner perencanaan karier. Berdasarkan hasil analisis data, perencanaan karier siswa kelas XII SMAN 3 Pontianak secara keseluruhan mencapai 75% dengan kategori “Baik”. Variabel langkah-langkah perencanaan karier mencapai 74% dengan kategori “Baik”, faktor internal yang mempengaruhi perencanaan karier mencapai 81% dengan kategori “Sangat Baik”, dan faktor eksternal yang mempengaruhi perencanaan karier mencapai 66% dengan kategori “Cukup Baik”. Faktor internal dan eksternal yang mempengaruhi perencanaan karir mencapai 74% dengan kategori “Baik”. Peran konselor pembimbing mencapai 80% dengan kategori “Sangat Baik”.