STRATEGI DASAR PEMBINAAN GURU UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL DALAM KONTEKS SERTIFIKASI GURU

Abstrak

Artikel ini mengupas strategi pembinaan guru dalam upaya meningkatkan kompetensi profesional mereka, terutama dalam konteks sertifikasi guru. Proses sertifikasi menuntut guru untuk memiliki kemampuan teknis, pedagogik, dan profesional yang terstandarisasi. Artikel ini mengeksplorasi berbagai metode pembinaan, seperti pelatihan, mentoring, dan evaluasi berkelanjutan. Dengan menerapkan strategi yang efektif, guru dapat memenuhi persyaratan sertifikasi sekaligus meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah.