PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN TEKNOLOGI AUGMENTED REALITY PADA MATA PELAJARAN IPA DI SD NEGERI KELAPA LIMA KOTA KUPANG
Kata Kunci:
Augmented Reality, Assemblr Edu, Struktur Bunga, Media PembelajaranAbstrak
Justina Wadu. 2024. “Pengembangan Media Pembelajaran Menggunakan Teknologi Augmented Reality Pada Mata Pelajaran IPA di SD Negeri Kelapa Lima Kota Kupang”. Program Studi Pendidikan Informatika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Citra Bangsa Kupang. Pembimbing 1: Jhon Enstein S.Kom., M.Cs, Pembimbing 2 : Yonly A. Benufinit, S.Kom., M.T. Skripsi ini membahas tentang pengembangan media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR) pada mata Pelajaran IPA khususnya pada materi Struktur Bunga. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana perancangan media berbasis Augmented Reality (AR) dengan bantuan sofware Assemblr Edu dan bagaimana kelayakan media pembelajaran di SD Negeri Kelapa Lima Kota Kupang. Penelitian ini menggunakan jenis R&D dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Sampel penelitian terdiri dari 20 perserta didik kelas VI (Digital), Instrumen pengumpulan data menggunakan lembar validasi dan lembar respon peserta didik, hasil validasi oleh ahli media memperoleh skor sebesar 86,85 % dengan kategori sangat valid dan hasil dari ahli materi memperoleh skor sebesar 90 % dengan kategori sangat valid sedangkan hasil respon peserta didik terhadap media pembelajaran memproleh skor persentase sebesar 91,3 % dengan kategori sangat layak, kemudian hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa media pembelajaran media berbasis Augmented Reality (AR) dengan bantuan sofware Assemblr Edu layak dikembangkan serta digunakan di SD Negeri Kelapa Lima di Kota Kupang pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam.