PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN TEACHMINT TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS XI PPLG DI SMK NEGERI 6 KUPANG

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan membandingkan hasil belajar siswa sebelum dan seseudah penerapan Teachmint sebagai media pembelajaran serta Mengidentifikasi pengaruh penerapan media pembelajaran Teachmint dalam proses pada mata pelajaran basis data Melalui Teachmint sebagai media pembelajaran Metode penelitian menggunakan Penelitian kuantitatif metode eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI PPLG SMK Negeri 6 Kupang Pengambilan sampel dilakukan dengan desain eksperimen True Experimentasl, yaitu pada kelas XI PPLG 1 sebagai kelompok eksperimen dan XI PPLG 2 sebagai kelompok kontrol. Instrumen yang digunakan adalah tes pilihan ganda dan kuesioner siswa. Teknik analisa data menggunakan uji independent t-tes. Hasil penelitian diperoleh nilai rata-rata posttest untuk kelompok eksperimen adalah 82,6 sedangkan kelas control 56,2 dan rata- rata persentase kuesioner penelitian sebesar 83,4%. Hasil analisis uji-t nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05 yang mempunyai arti H0 ditolak dan Ha diterima berdasarkan kriteria perumusan hipotesis. Hasil penelitian diperoleh simpulan bahwa adanya pengaruh penerapan media pembelajaran Teachmint dalam proses pada mata pelajaran basis data bagi siswa kelas XI PPLG 1 di SMK Negeri 6 Kupang.