EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA PADA RUMAH FATMAWATI KOTA BENGKULU

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menggali konsep-konsep etnomatematika yang tersembunyi dalam arsitektur dan ornamen Rumah Fatmawati di Kota Bengkulu, sebagai salah satu situs cagar budaya yang memiliki nilai historis serta mencerminkan arsitektur tradisional khas Bengkulu. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dan studi eksploratif, data diperoleh melalui observasi langsung, wawancara mendalam, serta dokumentasi visual. Analisis difokuskan pada identifikasi unsur-unsur matematika seperti bentuk geometri, pola simetri, transformasi, serta konsep bilangan yang diaplikasikan secara fungsional dan estetis dalam desain rumah tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Rumah Fatmawati merepresentasikan berbagai konsep matematika seperti bangun datar (persegi panjang, trapesium), pola simetri (rotasi, refleksi, translasi), serta struktur tiang yang tersusun dalam pola matriks 4 × 6 yang mencerminkan operasi perkalian. Motif ukiran yang kompleks tidak hanya berfungsi sebagai elemen dekoratif, tetapi juga menyimpan nilai simbolik budaya yang berkaitan dengan keteraturan dan keseimbangan. Temuan ini menegaskan bahwa matematika tidak hanya hadir dalam konteks formal pendidikan, tetapi juga melekat pada praktik budaya masyarakat Bengkulu. Oleh karena itu, penerapan pendekatan etnomatematika dalam pembelajaran matematika dapat meningkatkan relevansi dan pemahaman siswa melalui integrasi kearifan lokal.