KONSEP DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEBAGAI BASIS PENGEMBANGAN KURIKULUM PAI

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hakikat, prinsip, dan dasar Pendidikan Agama Islam (PAI) secara filosofis dan normatif melalui studi pustaka kualitatif. Temuan menunjukkan bahwa PAI bukan sekadar pengajaran agama, melainkan proses berkelanjutan dalam memben- tuk karakter peserta didik secara utuh, mencakup aspek intelektual, spiritual, dan moral. Prinsip PAI meliputi integrasi ilmu dan iman, keseimbangan duniawi-ukhrawi, serta pembentukan insan kamil. Dasar utamanya adalah Al-Qur’an, Sunnah, dan Ijtihad sebagai sumber nilai, keteladanan, dan respons terhadap perubahan zaman.