PENGARUH MODIFIKASI MEDIA PEMBELAJARAN BOLA SPONS TERHADAP PEMBELAJARAN PASSING BAWAH BOLA VOLI PADA SISWA SMAN 1 TELAGASARI
Kata Kunci:
Passing Bawah, Modifikasi, Media Pembelajaran, Bola SponsAbstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh modifikasi media pembelajaran bola spons terhadap pembelajaran passing bawah bola voli pada siswa SMAN 1 Telagsari. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan desain Pretest-Posttest Control Group Design, Populasi dari penelitian ini adalah seluruh kelas XI di SMA Negeri 1 Telagasari, Sampel yang digunakan yaitu kelas XI IPS 2 sebagai kelas kontrol dengan menggunakan media konvensional dan XI MIPA 7 sebagai kelas eksperimen dengan menggunakan media modifikasi bola spons. Dalam mengumpulkan data, penelitian ini menggunakan metode pengujian yang berupa tes proses gerak dan dokumentasi. Data siswa dikumpulkan dengan menggunakan posttest dan dianalisis dengan menggunakan uji independent sample t-test. Hasil analisis data pada uji normalitas Kolmogorov Smirnov menunjukan bahwa kedua sampel penelitian terdistribusi normal, sehingga selanjutnya uji statistik parametrik yakini uji Independent Sample T-test. Hasil analisa dengan uji Independent Sample T-test menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan modifikasi media pembelajaran bola spons terhadap pembelajaran passing bawah bola voli pada siswa SMAN 1 Telagasari.