KONSEP POKOK DALAM ASPEK PASAR DAN PEMASARAN PADA APLIKASI PEMBELAJARAN ONLINE RUANG GURU

Abstrak

Perkembangan dalam teknologi digital telah menyebabkan perubahan besar dalam sektor pendidikan, salah satunya terlihat melalui munculnya platform pembelajaran online seperti Ruangguru. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji konsep utama terkait pasar dan pemasaran yang diimplementasikan oleh aplikasi Ruangguru sebagai bagian dari strategi peningkatan jangkauan dan daya saing dalam industri edutech di Indonesia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan melakukan observasi terhadap media sosial, situs web, dan konten promosi Ruangguru antara Maret dan Mei 2025. Temuan dari penelitian ini mengindikasikan bahwa Ruangguru menerapkan strategi pemasaran digital yang terintegrasi melalui pemilihan segmen pasar yang tepat, kampanye promosi yang inovatif, serta penentuan posisi merek yang kuat. Selain itu, fleksibilitas harga dan penggunaan media sosial seperti TikTok dan Instagram terbukti efektif dalam meningkatkan interaksi pengguna. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa keunggulan utama Ruangguru terletak pada kemampuan mereka untuk beradaptasi dengan pasar digital dan perilaku konsumen muda. Disarankan agar platform edutech lainnya mengadopsi strategi yang serupa dengan memperhatikan kebutuhan spesifik dari pengguna sasaran dan perubahan yang terjadi di media sosial