SEKOLAH SEBAGAI RUMAH KEDUA : WADAH PEMBENTUKAN KARAKTER POSITIF PADA SISWA KELAS III SD UNISMUH MAKASSAR

Abstrak

Pendidikan karakter merupakan aspek fundamental dalam pembentukan kepribadian dan moral peserta didik. Sekolah sebagai institusi pendidikan formal memiliki peran strategis dalam proses tersebut. Artikel ini mengulas sexara komprehensif peran sekolah sebagai rumah kedua dalam membentuk karakter positif siswa kelas III SD Unismuh Makassar. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif,data diperoleh melalui obeservasi,wawancara mendalam dengan guru dan siswa,serta studi dokumentasi terjadap program pembiasaan karakter di sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lingkugan sekolah yang aman dan nyaman,ketedalanan guru,serta program pembiasaan yang terstruktur memberikan dampak positif terhadap karakter siswa. Nilai-nilai seperti jujur,tanggungjawab,disiplin dan peduli sesama terbentuk secara konsisten dalam keseharian siswa