PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING UNTUK MELATIH KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP BANI MUQIMAN PADA KELAS VII

Abstrak

Pada abad ke-21 perkembangan Teknologi yang sangat pesat menyebabkan perubahan dalam bidang pendidikan. Keterampilan berpikir kritis, salah satu dari berbagai keterampilan yang dibutuhkan pada abad ke-21. Dalam pendidikan keterampilan berfikir kritis memainkan peran penting dalam membantu siswa memahami dan menguasai materi pelajaran. Keterampilan berpikir kritis juga membantu siswa menjadi individu yag kuat dan mandiri. Kemandirian berpikir yang terarah membuat siswa tidak mudah terpengaruh oleh pendapat orang lain atau informasi yang belum terbukti benar. Salah satu persiapan yang dapat dilakukan untuk meningkatkan daya saing bangsa adalah dengan menargetkan kompetensi lulusan yang memiliki keterampilan berfikir kritis. Salah satu alternatif solusi untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa dengan menggunakan model pembelajaran Project-based learning (PjBL). PjBL dapat melatih keterampilan berpikir kritis. Hasil penelitian menyatakan bahwa penerapan model pembelajaran Project-Based Learning dapat meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa. Penelitian ini menggunakan metode quasi eksperimen atau eksperimen semu. Dalam penelitian ini, peneliti hanya dapat mengamati fenomena yang terjadi di kelas dengan intervensi tertentu, yaitu penerapan model pembelajaran Project Based Learning untuk mengukur pengaruhnya terhadap keterampilan berpikir kritis siswa. Hasil penelitian ini memberikan beberapa manfaat diantaranya Memberikan suatu pengalaman belajar yang baru untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis bagi peserta didik. Sebagai pertimbangan bagi pendidik dalam menentukan model pembelajaran yang efektif dan kondusif didalam kegiatan pembelajaran. Menjadi bahan pertimbangan dalam mengambil kebijakan untuk memperbaiki dan meningkatkan kualitas proses pembelajaran yang mampu meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa agar dapat meningkatkan sumber daya pendidikan yang mampu mencetak generasi dengan pemikiran-pemikiran kritis Memberikan wawasan tentang model pembelajaran berbasis project dan memperluas pengalaman dalam membuat pengertian pendidikan untuk memperbaiki proses pembelajaran disekolah.