PENGARUH KOMPETENSI GURU TERHADAP KREATIVITAS SISWA DENGAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INOVATIF SMP N 2 PONTIANAK

Abstrak

Pengembangan kurikulum adalah salah satu tahapan didalam meningkatkan mutu Pendidikan, sehingga hal ini menjadi fokus utama bagi pemerintah. Penilaian Higher Order Thinking Skills (HOTS) melibatkan soal-soal yang mengevaluasi keterampilan analisis (C4), evaluasi (C5), dan kreasi (C6). Penilaian ini ditandai dengan fokus pada keterampilan berpikir tingkat tinggi, penggunaan masalah kontekstual, konten yang tidak rutin, dan berbagai format soal. Keuntungan dari penilaian HOTS termasuk peningkatan motivasi belajar siswa dengan menghubungkan materi pelajaran dengan situasi dunia nyata, serta mendorong pemikiran kreatif dan kritis yang melampaui sekadar mengingat. Penilaian ini juga berpotensi meningkatkan pencapaian akademik siswa dan memungkinkan mereka bersaing secara efektif di tingkat nasional dan internasional. Untuk menyusun soal-soal HOTS, diperlukan keterlibatan semua pemangku kepentingan di bidang pendidikan, mulai dari tingkat pusat hingga daerah.