PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN GAME BASE LEARNING (CROSSWORD) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI BANGUN DATAR PADA SD NEGERI 01 SAMPURAN

Abstrak

Penelitian yang dilakukan oleh peneliti ini memiliki tujuan untuk mengetahui seberapa jauh pengaruh dari metode pembelajaran game-based learning dalam meningkatkan minat belajar peserta didik sehingga meningkatkan pemahaman peserta didik yang selaras dengan meningkatkan hasil belajar peserta didik. Peneliti melakukan jenis penelitian penelitian tindakan kelas (PTK) dengan subjek penelitian peserta didik-siswi SDN 01 Sampuran. Dalam pengumpulan data, peneliti melakukan sebuah tes kepada peserta didik yang berjumlah 9 peserta didik. Dengan melakukan metode game-based learning, peneliti melihat adanya peningkatan hasil belajar peserta didik. Dengan menggunakan metode pembelajaran yang efektif dan interaktif membuat peserta didik semangat dalam belajar dan meningkatkan hasil belajar peserta didik dan peserta didik tidak merasa bosan dalam proses pembelajaran.