INOVASI PENDIDIKAN DI MADRASAH NON FORMAL STUDI KASUS DI MDTA MASJID AL-ANHAR TANJUNG SABA PITAMEH KOTA PADANG

Abstrak

Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana upaya guru dalam meningkatkan efektifitas proses pembelajaran yang ada di MDTA Mesjid Al-Anhar Tanjung Saba Pitameh Metode penelitian yang diguanakan adalah penelitian kualitatif dekriptif, dimana data yang didapatkan dideskripsikan dengan rinci. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wobservasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bawa upaya-upaya yang dilakukan guru untuk meningkatkan efektifitas proses pembelajaan adalah sebagai berikut: pertama, mengadakan remedial teaching sehingga siswa dapat menguasai materi yang sebelumnya tidak dipahami, kedua, memberikan bimbingan khusus kepada sisawa sehingga dapat memahami materi yang belum dan sudah diajarkan, ketiga, memberikan Pekerjaan Rumah (PR) bagi siswa yang bersifat menarik sehingga siswa tidak bosan untuk mengerjakannya, keempat, mengadakan sumber belajar yang relevan terhadap materi yang diajarkan sehingga siswa dapat belajar dengan maksimal untuk memperdalam materi yang sudah, sedang dan akan diajarkan, kelima, memperbanyak latihan dan mengadakan ulangan yang dapat dikerjakan oleh siswa di lauar ruangan (out door) hal ini penting dilakukan agas siswa dapat mengembangkan diri dengan baik dan maksimal.